Quinta-feira, Novembro 05, 2009

Vídeo que produzi a partir de leitura de texto de Rubem Alves, e destinado aos educadores...

Introdução:

Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=9VKDFbc5JP4

É assim que acontece a bondade, de Rubem Alves, por José Roig:


Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=XTdu8lHZlI4

Vídeo feito por mim, o educador José Antonio Klaes Roig, editor do blog Educa Tube e do Letra Viva do Roig, dentre outros blogs educacionais e literários; multiplicador em informática educativa do NTE Rio Grande/18ª CRE/Seduc-RS e especialista em TICs na Promoção da Aprendizagem.
Vídeo feito a partir da leitura da crônica "É assim que acontece a bondade", de Rubem Alves. Texto integrante do livro "As melhores crônicas de Rubem Alves", Editora Papyrus, Campinas - SP - Brasil, 2008; e gravado na sala da minha casa, no dia 15/10/2009; tendo ao fundo uma tela que retrata a praia do Mar Grosso, em São José do Norte - RS - Brasil, feita por José Américo Roig, artista plástico ( blog Olhar Virtual ) e pai do educador.
Uma homenagem a todos os educadores, sejam pais e/ou professores...
Para uns estar professor é uma profissão, e tem no dia 15/10 sua data máxima. Muitos agem como burocratas do saber...
Para os que são educadores, apesar de tudo, todos os dias são reservados ao ato de aprender a aprender, como dizia Paulo Freire; e de educar aos outros e educar a si mesmo...
Vídeo publicado no blog educacional Educa Tube (que reúne vídeos educacionais), no dia 28/10, dia dedicado ao Funcionário Público, e dedicado a todos aqueles que têm de fato um espírito público e um caráter social em suas ações.

Quarta-feira, Novembro 04, 2009

De blogueiro educacional a twitteiro experimental II


Caros leitores e visitantes do blog educacional Letra Viva do Roig, quem me acompanha, desde junho de 2006, quando criei este blog, deve ter notado meu desaparecimento deste espaço virtual, que muito tem me proporcionado reconhecimento e possibilitado a interação com diversos colegas, no país e no exterior.
Graças ao blog Letra Viva do Roig pude divulgar diversos projetos meus e de colegas. Através do blog, recebi comentários e até proporcionou entrevistas e matérias em revistas de circulação nacional e jornais da região.
Tudo isto que escrevo, não é pra justificar um possível encerramento do blog, muito pelo contrário, apesar de seu espaço físico, limitado aos 999 posts, esteja quase chegando a essa meta.

Já criei o sucessor deste blog, chamado Bloig - O Blog do Roig.

Mas o que me fez sumir quase 2 meses deste blog são a soma de 2 fatores:
Primeiramente o acumulo de atividades e cursos, tanto como educador como educando, o que, se por um lado me limita no tempo e no espaço, por outro, me proporciona estar dos dois lados do espelho da educação, ora como educador, ora como aluno-cursista.
Além de trabalhar em dois turnos no Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) Rio Grande, da 18ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), capacitando professores da rede pública estadual, desenvolvo projetos em parceria com outros educadores e suas turmas de alunos. Estou concluindo dissertação do mestrado em Letras, além de cursar a graduação em Letras e uma pós-graduação em Mídias na Educação, este dois últimos, na modalidade EaD.
Portanto, a soma desses fatores, fizeram-me ter pouco tempo para textos longos e mais elaborados, como era a tônica neste espaço virtual.
O segundo fator foi conhecer o nanoblog Twitter, e criar um perfil lá, em 28/05 do corrente ano: http://twitter.com/zeroig

Atualmente sou mais twitteiro do que blogueiro, e de meus 17 blogs, entre educacionais, literários, artísticos e culturais, alguns deles colaborativos, o que mais atualizo é o Educa Tube, que casualmente dia 08/11 completará apenas 6 meses de criação, mas que já acumula, proporcionalmente, mais acessos e seguidores que todos os demais.
E essa parceria entre Educa Tube e Twitter tem fortalecido a ambos, pois é graças as indicações diretas e indiretas que recebo ou leio no Twitter, de vídeos e recursos tecnológicos que podem ser utilizados na educação e que publico no Educa Tube, que passei a conhecer diversas pessoas e ser reconhecidos em diversos rincões.
Através do nanoblog, coloco em seus 140 caracteres, desde citações, links para vídeos, até reflexões e simples bate papo online com amigos e colegas, muitos deles que fiz através do que conceituei como um GPS cultural, pois o Twitter proporciona a convergência não apenas de pessoas mundo afora, que seguem e são seguidas umas pelas outras, bem como a possibilidade de dar a este pequeno espaço virtual as funções de msn, orkut, nanoblog, facebook, sms, etc.
Hoje, sou um assíduo frequentador do twitter e já estou chegando aos 1.000 seguidores e sigo mais de 1.200 pessoas, das mais variadas áreas: da comunicação à educação, do jornalismo à literatura, etc.
Portanto, continuo ainda blogueiro educacional, mais restrito ao Educa Tube, porém, bem mais twitteiro experimental, vasculhando as inúmeras possibilidades de interação, divulgação e troca de ideias e experiências instantâneas, online e em tempo real que essa nossa ferramenta, que se tornou mania mundial, pode oferecer.
Estou experimentando essas possibilidades, tanto com fins educacionais como literários, e conforme for, irei aos poucos vindo aqui refletir sobre estas descobertas.
Abaixo, links pro Educa Tube e pro meu twitter.

Educa Tube

Twitter do Zé Roig

Segunda-feira, Setembro 14, 2009

Bernardete Motter - Educadora Inovadora 2009



Imagem acima, da premiação da colega e amiga Bernardete Motter, de caxias do Sul - Rio Grande do Sul - Brasil, Prêmio Microsoft Educadora Inovadora 2009. Uma professora e blogueira educacional que venho destacando aos meus cursistas há bastante tempo, como exemplo de profissional e colega. Devo muito a querida Berna, quando éramos colegas de especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) na Promoção da Aprendizagem. Continuamos sem nos conhecer pessoalmente, mas somos fraternos amigos e colegas. Parabéns, Berna, por esta merecida conquista! Vejam abaixo vídeos e slides do evento.


Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=Jz0TWRI-l0U

O vídeo acima, indicado pelo Facebook e twitter (http://twitter.com/conteduc) do Conteúdos Educacionais Microsoft, trata de reportagem feita durante o evento que premiou os Educadores Inovadores 2009, promovido pelo portal Microsoft Educação Brasil.
Entre os premiados, a colega e amiga Teresinha Bernardete Motter, de Caxias do Sul, Rio Grande do Sul, Brasil; editora do blog Caminhos (vejam algumas fotos da premiação, no vídeo abaixo), que venceu a edição 2009 do Prêmio Microsoft Educadores Inovadores Brasil, na Categoria Educador Inovador, com o projeto A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO EM AMBIENTE DIGITAL, aplicado no Instituto Estadual de Educação Cristóvão de Mendoza - Caxias do Sul - RS - Brasil.
Sempre considerei Berna Motter uma Educadora Inovadora, antes mesmo da merecida premiação.

Apresentação do vídeo acima, no You Tube:

Reportagem publicada pela Record News em 29 de agosto com a cobertura do Prêmio Microsoft Educadores Inovadores 2009.

Premiação de Bernardete Motter - Educadores Inovadores - 2009:

Sábado, Agosto 29, 2009

Blog educacional Educa Tube destacado pelo Instituto Claro


É com enorme satisfação que soube, através do colega Robson Freire, editor do blog Caldeirão de Ideias, que o meu blog educacional Educa Tube fora destacado pelo portal do Instituto Claro, juntamente com outros blogs de educadores que se utilizam das TICs em seu fazer pedagógico.
O Educa Tube foi uma iniciativa minha, a partir de conversa via MSN com a colega Elisângela Zampieri Panisson, educadora e editora do blog Sobre Educação, que me solicitara a indicação de alguns vídeos educacionais para utilização em um curso.
Depois disso, pensei em criar um espaço virtual para reunir meus vídeos preferidos que usava em minha prática escolar, na formação de professores da rede pública estadual do Rio Grande do Sul, em cursos de informática educativa.
O Educa Tube passou a reunir vídeos educacionais, curta-metragens, apresentações de slides, indicação de recursos tecnológicos e material diverso. E o que, em tese, fora pensado para servir de apoio aos colegas e amigos, tornou-se um blog destacado e visitado por vários. Diversos colegas passaram a me sugerir vídeos e outros recursos. Graças ao Twitter, pude ampliar os horizontes, recebendo indicações diretas e indiretas, através de outros educadores.
o Educa Tube, que era um entre outros blogs que tenho (educacionais, literários, artísticos e culturais, entre individuais e colaborativos), tornou-se em pouco tempo o meu principal blog, por esse reconhecimento e visibilidade.
O blog Letra Viva do Roig, até então o meu blog principal, em mais de 3 anos, acumulou cerca de 76 mil visitas. O Educa Tube em menos de 4 meses (fora criado em 08/05/2009), ultrapassou as 20 mil visitas. O que é algo surpreendente para um blog educacional, e que tal façanha deve-se muito às indicações do colegas e amigos a quem agradeço pelo apoio e sugestões.
Estar listado entre outros destacados educadores, nacionais e internacionais, que me servem de referência, é uma satisfação enorme e um incentivo para continuar este trabalho com blogs educacionais.

Vejam abaixo o link para a reportagem de Giulliana Bianconi, no portal do Instituto Claro:

Instituto Claro: Conheça blogs de professores, que sempre atualizados, tratam do uso da tecnologia nos ambientes de ensino e aprendizagem

Quinta-feira, Agosto 13, 2009

Berna Motter - finalista do Prêmio Educadores Inovadores Microsoft 2009


A votação já começou e vai até o dia 17 de agosto, segunda feira próxima. Não deixe de votar!!!! Prêmio Educadores Inovadores Microsoft

É com grande orgulho e satisfação que informo aos leitores e visitantes do blog Letra Viva do Roig, que minha colega e amiga Bernardete Motter, educadora de Caxias do Sul, Rio Grande do Sul, Brasil, está entre os 12 finalistas da edição 2009 do Prêmio Educadores Inovadores Microsoft.
Conforme banner e link acima, a votação ocorrerá até a próxima segunda-feira, dia 17/08, no site do prêmio.
Bernardete Motter é editora do blog Caminhos.
Evidentemente que o meu voto e apoio é incondicional à amiga e colega Berna Motter, não apenas pela amizade e coleguismo (graças a ela, aprendi muitos recursos que uso nos blogs e outras ferramentas...), mas acima de tudo pela sua trajetória educacional, sempre calcada na ética, no profissionalismo, na dedicação, na criatividade, originalidade, companheirismo, etc. Berna é uma dessas pessoas que fazem a diferença ao compartilhar suas reflexões e experiências no ciberespaço, literalmente, socializando o conhecimento com os demais.
Em 2008, Berna recebeu o Prêmio Professores do Brasil, na categoria ensino médio, promovido pelo Ministério da Educação - MEC.
Premiado ou não em 2009, para mim, Bernardete Motter é de fato uma educadora inovadora, com uma trajetória que serve de estímulo e inspiração aos seus colegas.
Parabéns, Berna, pela indicação!

Berna é responsável pelo projeto:

A Construção de Conhecimento em Ambiente Digital

Alguns dados:

Objetivo: O trabalho desenvolve a metodologia de Projetos de Aprendizagem e sua publicação em ambientes virtuais. A educadora interage com as alunas do curso normal e com crianças das séries iniciais para construir e aplicar todo o conhecimento construído, refletindo sobre práticas pedagógicas e incentivando o uso dos aplicativos e das tecnologias digitais.

Público-alvo: Alunas do Curso Normal, Curso de Aproveitamento e alunos das séries iniciais do ensino fundamental (Curso de Aplicação), professoras do Curso Normal que atuam com as alunas nas demais disciplinas, professoras regentes das séries iniciais do Curso Fundamental, setor pedagógico e direção da escola.
Segmento de Atuação: ensino fundamental e médio.

Disciplinas envolvidas: Metodologia aplicada às ciências exatas e humanas (com a professorandas) e Português, Matemática, História, Física, Biologia e Artes (com alunos).

A tecnologia é essencial para a realização do seu projeto?
Entendo que a tecnologia é imprescindível na pesquisa, publicação e interação dos projetos. Sem ela, a publicação e a interação seriam inviáveis. Além disso, também é essencial quando professorandas aplicam o conhecimento construído no LIE (Laboratório de Informática Educacional), utilizando as tecnologias digitais.

Por que o projeto é inovador?
O projeto é reflexo do movimento “pró-tecnologia”, desencadeado na nossa escola, situando nosso trabalho como pioneiro no uso das TICs na Promoção da Aprendizagem no Instituto Estadual Cristóvão de Mendoza.

TICs e o processo de ensino-aprendizagem


Fonte: http://tatianemomartins.blogspot.com/search?updated-max=2009-06-26T14%3A05%3A00-03%3A00&max-results=12

Estes slides contêm leituras que a colega e amiga Tatiane Martins (RJ), educadora e editora do blog Mulher é desdobrável. Eu sou fez para construir um bate-papo com a turma de "Questões atuais de didática", no Mestrado em Educação, da PUC-RJ.
Segundo Tati Martins: "A discussão foi intensa e valeu a pena, mas todas as colegas haviam lido os textos que estão nas referências bibliográficas ao final."
Recomendo, não apenas os slides como o blog de Tati (link abaixo), que contém reflexões e preciosidades para os educadores.

Mulher é desdobrável. Eu sou

Observação: Postagem publicada originalmente no meu blog Educa Tube, criado para divulgar vídeos educacionais, recursos tecnológicos e material diversos aos educadores.

Segunda-feira, Agosto 10, 2009

Etoys - Squeakland (software gratuito para animações)


Etoys
Squeakland

Conheci o Etoys, na primeira oficina que fiz durante a 9th WCCE 2009 - Conferência Mundial Sobre Computadores na Educação, ocorrida em Bento Gonçalves, Rio Grande do Sul , Brasil, de 27 a 31/07/2009, durante workshop ministrado por Rita Freudenberg (Dinamarca), Kathleen Harness (EUA), Kim Rose (EUA) e Marta Voelcker (Brasil). O Etoys foi desenvolvido pelo The Office for Mathematics, Science & Technology Education da University of Illinois At Urbana-Champaign, dos Estados Unidos, e pode ser baixado gratuitamente através do link abaixo:

Download gratuito do Etoys

Fonte: http://www.squeakland.org/

Etoys é. . .
uma ferramenta educacional para o ensino de crianças utilizando-se de recursos de mídia para promover o trabalho em autoria em um ambiente virtual e num sistema de programação visual; um programa de software livre que funciona em quase todos os computadores pessoais e seus sistemas operacionais. Um sistema parecido com a linguagem Logo, aquele que são necessários dar comandoa a tartaruga pra poder efetuar desenhos e formas. Mas o Etoys é mais prático e simples de manuseio.

Alguns vídeos / tutoriais (em inglês):

Lição 1: bem-vindo, projetos, esboços (10min 34seg)

Lição 10 - nomeação croquis, começando scripts(9min 52seg)

Lição 20 - lista dos jogadores (10:00min)

Lição 30 - script parâmetros; objetos catalogados (09min e 46seg)

Completado roteiro da história (06:00min)

Guias rápidos

Demonstrativos básicos

Observação 1: Apesar de os vídeos estarem em inglês, pela sucessão de imagens, é possível acompanhar esse passo a passo. Ou, na melhor das hipóteses, o professor que não domine o inglês desenvolva projeto de aprendizagem colaborativo, em parceria com algum professor de inglês de sua escola ou doutra escola.
Boa descobertas e trabalho a todos!
Observação 2: Postagem originalmente publicada no meu blog educacional Educa Tube, criado para divulgar vídeos educacionais, recursos tecnológicos e material diversos aos educadores.