domingo, março 29, 2009

Documentários sobre como a tecnologia mudou a nossa vida


Vendo o Super Guia da NET (TV a cabo) com a programação para o mês de abril/2009, interessei-me por uma série de documentários com o título de "Como a tecnologia mudou sua vida", que serão apresentados no canal GNT e merecem ser vistos por professores e alunos. Quem tiver placa de captura de TV em seu microcomputador pode ainda gravar para assistir outras vezes com seus colegas e alunos.
Segundo a chamada da revista são "Uma série de documentários [que] mostram as empresas que dominam esse mercado e como ficamos dependentes da internet e da tecnologia". Imperdíveis para quem quer conhecer melhor o mundo em que vivemos.
Anotem ai os dias e os horários e se agendem para assistí-los:

Google: Fábrica de Ideias (dia 4, 20h).
Uma das maiores empresas do mercado digital é analisada em especial apresentado por Gilles Cayatte;

Caçadores de Pedófilos (dia 6, 0h).
O documentário, narrado pelo jornalista Sílio Boccanera, mostra a ação das polícias do Canadá, Estados Unidos e Europa no combate aos abusos contra crianças;

E-mail para Você (dia 11, 20h).
O estudo de um dos maiores problemas modernos: o tempo que se gasta lendo e escrevendo e-mails;

Mundo Virtual, Negócio Lucrativo (dia 11, 20h 30).
A internet passou a ser um outro veículo para vendas, gerando milhões em negócios reais e virtuais;

Como Bill Gates Mudou o Mundo (dia 18, 20h).
O dono da MIcrosoft, uma das pessoas mais ricas do planeta, tem sua vida dissecada pela repórter Fiona Bruce,

Facebook: O Fenômeno da Internet (dia 23, 21h 30).
O programa mostra como três estudantes da Universidade de Havard resolveram criar o facebook, site que já conta com mais de um milhão de usuários.

Para entender o mundo em que vivemos, precisamos estar informados sobre o que se passa no mundo real e principalmente no virtual, pois nossos alunos estão mais conectados à internet do que à televisão e ao mundo real...

Vejam link abaixo que trata desse fenômeno: da web superar a TV em assistência pelos brasileiros, principalmente os jovens. Um professor conectado com seu alunado, ainda que não utilize os multimeios, a informática e as TICs em geral, precisa atualizar não apenas seus conceitos como a sua visão de mundo, que mudou radicalmente desde que alguns jovens universitários como Bill Gates, Steve Jobs e outros mudaram a interface da própria civilização moderna.
Sugiro também aos iniciados e até mesmo aos educadores já conectados ao mundo digital que assistam ao filme Piratas do Vale do Silício que conta a trajetória desses universitários, quando iniciaram essa incrível jornada digital.
Por sinal, esse filme é um dos que pretendo incluir na lista dos 10 a serem vistos por educadores que utilizam ou pretendem utilizar a tecnologia na educação, como uma continuação do post que tratava dos 10 filmes que o professor deveria ver antes de se aposentar. Uma brincadeira e ao mesmo tempo indicações de filmes que todo educador deveria ver para refletir sobre a sua prática educacional junto aos seus alunos.

Brasileiro passa 3 vezes mais tempo na Web que vendo TV, diz estudo

Observação: Imagem acima, colagem de minha autoria, feita a partir de recortes de revistas antigas, usando apenas tesoura e cola bastão e digitalizando o resultado para o computador. Utilizada para ilustrar poemas no meu outro blog (literário), chamado ControlVerso.

5 Comments:

Blogger Robson Freire said...

Olá Amigo Zé Roig

Isso é uma postagem de utilidade publica. Eu divulguei a sua postagem na lista dos NTEs do RJ para que todos que possam gravem e utilizem os vídeos gravados.

Parabéns pela maravilhosa postagem.

Abraços

15:58  
Blogger José Antonio Klaes Roig said...

Caro Robson, nós blogueiros educacionais temos essa consciência de que nosso diário virtual é um pequeno ambiente de aprendizagem a distância. Ao compartilharmos nossos experiências individuais, tornamo-nos universais, via rede mundial de computadores, e ao fazermos o caminho inverso, trazendo para nosso nicho as experiências e informações relevantes a quem acesso nosso blog, de fato, fazemos um baita serviço de utilidade pública. Tenho aprendido a compartilhar o que aprendo com meus amigos, em duplo sentido: compartilhar com eles o que aprendo, e compartilhar o que aprendo com eles com os demais. Tu, Berna, Elis, Marli, Su Gutierrez e outros tantos blogueiros educacionais fazem esse serviço de formiguinha com seus blogs... Na verdade, de formiguinhas, logo acabamos também proporcionando um efeito borboleta com nossos diários, pois o simples bater de asas e posts vão se espalhando pelo ciberespaço, via Google, e quando vemos outros estão replicando nossas postagem, reproduzidno seu contepúdo e até produzindo novo conteúdo a partir delas. Isso é fantástico. Por isso que sou um crítico da meritocracia por parte de governos, de premiar alguns em detrimento dos demais, e sim um defensor intransigente da socialização das práticas educacionais. Pra mim, educação é trabalho SOLIDÁRIO e não solitário, e portanto a premiação que alguns gestores propõe apenas aos ditos melhores, não me agrada. Eu mesmo, não desejo ser o melhor, mas procuro fazer o meu melhor. E tenho essa consciência que minha prática eleva-se quando eu descubro propostas de outros mais. Por isso, que temos como blogueiros educacionais continuar a ampliar a rede social, divulgando outros blogs e seus projetos que mereçam ser destacados. Um grande abraço, amigo Robson, e que a rede (e a corrente do bem) continue a ser ampliada...

16:33  
Blogger Lin Huang said...

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