segunda-feira, setembro 17, 2007
Chega a ser recorrente esse tema em meu blog, mas sempre é bom lembrar aos que visitam o mesmo e aos novatos, que Educação não é solução para toda a problemática social. Atualmente, de políticos a comentáristas de futebol, todos têm elegido a Educação como a panacéia nacional. Entretanto, educar é um ato que vem de berço e deve ser exercido por toda vida, pelos pais e/ou responsáveis, e não somente depositado ou delegado nas mãos de professores, gestores e educadores em geral. Se a família não educa antes do período determinado para ingreso na escola e não faz sua parte, após as 800 horas anuais e 200 dias letivos que a lei determina, de que adianta falar em Educação como solução para situações que não nascem na escola, e são nelas depositadas como um fardo social de difícil resolução?
Educar é como montar aquele cubo mágico, de Rubik (imagem acima). Muitos desejam que tudo se resolva num passe de mágica, sem prestar a atenção na sistemática de encaixes pedagógicos e comunitários. Professor deve se encaixar no perfil da escola ou é o contrário? Pais devem se encaixar no perfil dos filhos ou o inverso? Gestores devem se encaixar nas necessidades dos educadores em geral ou vice-versa? Na verdade, todos devem se encaixar na solução de um problema e ao mesmo tempo solução para toda a sociedade que é a definição de limites e obrigações de cada um nesse jogo mágico que é educar para vida, para o trabalho, para a cidadania, para o mundo, onde todos são co-responsáveois e todos educadores... Se os pais não ensinam os filhos a caminhar, falar e dizer 3 ou 4 palavrinhas mágicas essenciais num convívio com seu semelhante (obrigado, desculpe, por favor...), como poderá a escola e o professor saldarem um débito que não deram causa e recebem com juros e correção monetária as conseqüências? O jeito é exercitar a cidadania e a aprendizagem coletivas. Afinal, todos, sem exceção, somos responsáveis pelo que fazemos ou deixamos de fazer.
Observação: Imagem acima, extraída da internet, endereço:
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