Surdos em evidência 2

Ontem pela manhã, durante a atividade com alunos surdos, dentro do projeto de informática na educação especial, que coordeno no NTE Rio Grande/18ªCRE, tivemos a visita e participação de Diogo Madeira, estudante de jornalismo, que é surdo, e é editor do blog do Diogo Madeira, e de Cristiane, facilitadora da Libras - Linguagem Brasileira de Sinais (foto acima). Além de Miriam Barreto, fazendo curso de intérprete de Libras, em Pelotas - RS - Brasil (autora desta foto).
Tenho dado suporte a profª. Daina Soares, educadora de surdos da EEEF Barão de Cêrro Largo, em Rio Grande-RS, na construção do blog Surdo em Evidência, e lá consta também notícia sobre Cássia Lobato Marins, estudante de pedagogia, que estagiou na turma de surdos e participa do projeto de informática na educação especial. São mostras de que, se for dado chance ao portador de necessidades educativas especiais (seja surdo, cego, ou outra limitação física), a inclusão pode dar certo. O PNEEs é uma pessoa como qualquer outra, não melhor nem pior, apenas um ser humano com uma limitação, que não impede o ensino e a aprendizagem. Tenho aprendido muito com este projeto, tanto com os professores parceiros como com os alunos e apoiadores e voluntários. Mais adiante coloco alguns fotos da atividade com o Klik and Play, software para construção de jogos educacionais que pretendo desenvolver oficina tanto com alunos como profesores para 2008. Ontem pela manhã os alunos aprenderam a jogar. Nos próximos encontros, com as demais turmas do projeto (11 ao todo), estaremos, dentro das limitações e possibilidades de cada turma, utilizando também a possibilidade de alteração e criação de jogos com conteúdos e competências de cada área.